• Home
  • Nieuws
  • Artikelen
    • Professionals
    • Ouders
  • Onderzoek
    • Effectiviteit IOP’s
      • VVE
      • PO
      • VO
      • Instrumenten
      • Resultaten
      • Team
      • Events
    • Onderwijs-achterstanden-beleid
  • Contact
  • English
  • Nederlands
Hoe LEARN! scholen in het PO en VO ondersteunt met het in kaart brengen van het sociaal-emotioneel functioneren en welbevinden voor de schoolscan van het Nationaal Programma Onderwijs

Hoe LEARN! scholen in het PO en VO ondersteunt met het in kaart brengen van het sociaal-emotioneel functioneren en welbevinden voor de schoolscan van het Nationaal Programma Onderwijs

Inhaalprogramma’s, Leerkrachten

Hoe LEARN! scholen in het PO en VO ondersteunt met het in kaart brengen van het sociaal-emotioneel functioneren en welbevinden voor de schoolscan van het Nationaal Programma Onderwijs Extra ondersteuning, inhaalprogramma’s, leervertraging, het zijn inmiddels...
Congres ‘Onderwijskansen na Covid-19’

Congres ‘Onderwijskansen na Covid-19’

Inhaalprogramma’s, Professionals

Congres ‘Onderwijskansen na Covid-19’ Covid-19 heeft een enorme impact op het onderwijs. Dit heeft geleid tot grote interesse in hoe de ervaringen nu kunnen bijdragen aan beter onderwijs in de toekomst. Om praktijkervaringen en resultaten uit onderzoek te delen,...
Eerste inzichten over inhaalprogramma`s in het po en vo

Eerste inzichten over inhaalprogramma`s in het po en vo

Inhaalprogramma’s, Professionals

Eerste inzichten over inhaalprogramma`s in het po en vo Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) verstrekt subsidie in drie aanvraagrondes om opgelopen leerachterstanden – veroorzaakt door de coronacrisis – in te halen. Scholen mogen zelf...
Toch maar geen centrale eindexamens?

Toch maar geen centrale eindexamens?

Leerkrachten, Leerlingen, Professionals

Toch maar geen centrale eindexamens? In een normaal jaar is mei de absolute stressmaand voor 6 VWO, 5 Havo en 4 VMBO: de eindexamens! Eigenlijk is het maar de helft van de eindexamens die dan overal in het land wordt afgenomen, de andere helft bestaat uit de...
Adaptief oefenen tijdens schoolsluitingen: verrassende leerwinst

Adaptief oefenen tijdens schoolsluitingen: verrassende leerwinst

Professionals

Adaptief oefenen tijdens schoolsluitingen: verrassende leerwinst Nu de tweede lockdown langer en langer blijkt de duren, groeien de zorgen over wat de gevolgen voor kinderen zijn. Op het vlak van welzijn en mentale gezondheid lijken die groot, vooral voor adolescenten...
Een COVID-generatie: wie zijn de winnaars en verliezers van een verstoord schooljaar?

Een COVID-generatie: wie zijn de winnaars en verliezers van een verstoord schooljaar?

Professionals

Een COVID-generatie: wie zijn de winnaars en verliezers van een verstoord schooljaar? 2020 is ten einde. Het was voor niemand een prettig jaar, maar in het bijzonder niet voor jongeren. Op sociaal vlak is het voor hen extra moeilijk, maar ook verder zitten ze in de...
« Vorige Pagina

Recente berichten

  • Hoe LEARN! scholen in het PO en VO ondersteunt met het in kaart brengen van het sociaal-emotioneel functioneren en welbevinden voor de schoolscan van het Nationaal Programma Onderwijs
  • Congres ‘Onderwijskansen na Covid-19’
  • Webinars over keuzes voor het NP Onderwijs
  • Eerste inzichten over inhaalprogramma`s in het po en vo
  • Toch maar geen centrale eindexamens?
  • Adaptief oefenen tijdens schoolsluitingen: verrassende leerwinst
  • Een COVID-generatie: wie zijn de winnaars en verliezers van een verstoord schooljaar?
  • Universitair online-onderwijs: minder motivatie, minder werk, toch gelijke resultaten
  • aanvragen 1e tranche en een literatuurreview naar de effectiviteit
  • Webinars over inhaal- en ondersteuningsprogramma’s

Research institute LEARN!

Multidisciplinary reseach institute with expertise on the learning context and development of children and adults. See also www.learn.vu.nl 

Disclaimer | Privacy Statement

CONTACT

Secretariat LEARN!

learn.fgb@vu.nl 

Contactform

  • Volgen
  • Volgen
Beheer cookie toestemming
Wij gebruiken cookies om onze website en onze service te optimaliseren.
Functionele cookies Altijd actief
De technische opslag of toegang is strikt noodzakelijk voor het legitieme doel het gebruik mogelijk te maken van een specifieke dienst waarom de abonnee of gebruiker uitdrukkelijk heeft gevraagd, of met als enig doel de uitvoering van de transmissie van een communicatie over een elektronisch communicatienetwerk.
Voorkeuren
De technische opslag of toegang is noodzakelijk voor het legitieme doel voorkeuren op te slaan die niet door de abonnee of gebruiker zijn aangevraagd.
Statistieken
De technische opslag of toegang die uitsluitend voor statistische doeleinden wordt gebruikt. De technische opslag of toegang die uitsluitend wordt gebruikt voor anonieme statistische doeleinden. Zonder dagvaarding, vrijwillige naleving door uw Internet Service Provider, of aanvullende gegevens van een derde partij, kan informatie die alleen voor dit doel wordt opgeslagen of opgehaald gewoonlijk niet worden gebruikt om je te identificeren.
Marketing
De technische opslag of toegang is nodig om gebruikersprofielen op te stellen voor het verzenden van reclame, of om de gebruiker op een website of over verschillende websites te volgen voor soortgelijke marketingdoeleinden.
Beheer opties Beheer diensten Beheer leveranciers Lees meer over deze doeleinden
Bekijk voorkeuren
{title} {title} {title}