Informatie voor onderwijsprofessionals
Hoe zorg je er als leerkracht, schoolleider, bestuurder en beleidsmaker voor dat het onderwijs zo goed mogelijk doorgang vindt? Hoe ziet goed onderwijs en effectief leiderschap er uit wanneer het onderwijs buiten de school plaatsvindt? Hoe kunnen we dat vanuit het beleid en toezicht het best ondersteunen, en scholen ook voorbereiden op een goede doorstart straks?
Lees hier onze meest recente blogs
Een diploma zonder centraal examen: hoe erg is dat?
Vanwege de coronacrisis komen de centrale examens dit schooljaar te vervallen. Dit maakte minister Arie Slob op 24 maart 2020 bekend via een brief aan de Tweede Kamer. Leerlingen kunnen dit jaar hun...
En dan is er COVID-19 … Hoe realiseer je passend onderwijs wanneer scholen zijn gesloten?
Ineens zijn de scholen dicht en schakelen zij over op afstandsonderwijs en noodopvang. Wat is dan je rol als samenwerkingsverband passend onderwijs? Hoe kun je scholen, kinderen en hun ouders het...
Dit jaar geen eindtoets basisonderwijs: steken we er wat van op voor de lange termijn?
De veel bediscussieerde eindtoets basisonderwijs komt dit jaar te vervallen. Al sinds 1968 dient de toetsuitkomst als objectief gegeven om leerlingen in het best passende VO niveau te laten...
Onderwijstoezicht wanneer scholen gesloten zijn
Op 20 maart kondigde de onderwijsinspectie aan dat alle geplande inspectiebezoeken op locatie niet doorgaan. In een persbericht meldde de inspectie dat ‘het primaire onderwijsproces voorrang’ krijgt...
Corona: niet naar school geweest, wel veel geleerd
In dit blog reflecteert Anders Schinkel aan de lessen die we kunnen leren in deze Corona-crisis. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat we, ondanks dat scholen zijn gesloten, toch veel leren van wat er nu...
Nu de scholen gesloten zijn: Thuis in school, school in thuis?
Toen we enkele jaren geleden in het project Thuis in School[1] (Vrije Universiteit Amsterdam) met ouders en scholen onderzoek deden naar ouderbetrokkenheid bij het onderwijs, konden we niet...